miércoles, 8 de julio de 2009

Actividad 9: cuestionario Literatura 5º año

1- Comente brevemente quienes fueron los cronistas de Indias y qué tipos diferentes de crónicas escribieron

2- ¿Qué se narraba en el Popol Vuh?

3- ¿A qué pueblo pertenecía este libro sagrado?

4- Mencione las características del movimiento Barroco

5- Establezca un cuadro comparativo del período Barroco con el Renacimiento

6- Menciones tres elementos del Barroco en América

7- Analice y compare un poema de Sor Juana Inés de la Cruz con uno de la poeta argentina Alejandra Pizarnik

8- Comente brevemente las premisas básicas del ilusionismo y del neoclasicismo

9- Señale el momento de separación entre la literatura de la colonia y la literatura de la independencia

10- Mencione cinco características del Romanticismo

11- Analice un texto a elección que pertenezca a este período, indicando temas principales, tipo de narrador, personajes

12- Compare la figura de Facundo Quiroga según lo que Sarmiento describe en su libro, y la del Matasiete del Matadero de Echeverría

13- ¿Qué tres grandes conceptos se yuxtaponen en el Facundo?

14- Compare naturalismo y realismo

15- ¿Qué dos postulados fundamentales sostenía el naturalismo?

16- Surrealismo. Dadaísmo. Futurismo. Ultraísmo. Busque información sobre estos movimientos y analice un poema de alguno de ellos

17- Comente las innovaciones en lo lingüístico y estructural que aportó el vanguardismo

18- ¿Qué se entiende por literatura gauchesca?

19- Mencione las características del gaucho y sus tipologías

20- Realice un cuadro claro y conciso en el que se expongan las características fundamentales del Martín Fierro

a) Autor/ Narrador/ Personajes 1º parte/ Personajes 2º parte/ tipo de versos/ tipo de estrofas/ imágenes visuales

b) Trascriba una estrofa en la que se haga alusión a la figura del indio, y otra a la de la mujer

c) Elija libremente una estrofa y realice un juicio crítico valorativo

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